Физкультура

Воспитатель: Крючкова Н.Д.

Мл. воспитатель: Савосина Ю.В.

Разновозрастная группа: 7 человек

Зима 2013 г.

Конспект физкультурного досуга для детей средней группы на тему
«Мой весёлый звонкий мяч!»

Программное содержание

- Упражнять детей в целом комплексе разнообразных движений: беге, подпрыгивании, отбивании мяча ладонью об пол, отталкивании от себя, подбрасывании и ловле мяча двумя руками, его катании.

- Упражнять в выполнении общеразвивающих упражнений с мячом.

- Повторить и закрепить знакомые упражнения и приёмы работы с мячом.

- Познакомить с новым игровым упражнением «Мяч не теряй! » и новой игрой малой подвижности «Беги, лови! »

- Развивать самостоятельную активную деятельность детей.

- Развивать умение действовать по сигналу.

- Развивать память детей, внимание, умение слушать воспитателя.

- Воспитывать умение работать сообща, соблюдать правила игры.

Пособия:

один большой мяч, средние мячи по количеству детей.

Методы:

игровой, словесный.

Образовательная деятельность

Дети стоят лицом к воспитателю, в руках у него большой мяч. Воспитатель, высоко поднимая мяч, говорит:

- Подойдите ко мне и посмотрите на мой мяч, а теперь вернитесь на свои места и ещё раз посмотрите на мяч.

Дети подходят к воспитателю, а затем возвращаются на свои места.

Воспитатель повторяет приглашение ещё раз и предлагает детям встать пошире в круг и посмотреть, как прыгает мяч от руки воспитателя.

Отбивая мяч об пол, воспитатель сопровождает свои действия словами:

Мой весёлый, звонкий мяч,

Ты куда помчался вскачь?

Красный, жёлтый, голубой —

Не угнаться за тобой!

Воспитатель предлагает детям попрыгать как мячики, кто выше, а затем бросает мяч в сторону со словами:

- Мячик прыгал и устал, и за вами побежал.

Дети убегают. Игра повторяется 2–3 раза.

В конце игры дети идут за мячами, беря их из корзины.

Общеразвивающие упражнения с мячами

Дети становятся по кругу.

1. И. п. : Ноги вместе, мяч держим в опущенных вниз руках. 1 — поднимаемся на носочках, руки поднимаем вверх над головой, 2 — опускаемся в и. п. (3–4 раза) .

2. И. п. : Ноги на ширине плеч, мяч лежит на полу, руки за спиной. 1 — наклониться и взять мяч, 2 — прижать мяч к груди, 3 — наклониться и положить мяч, 4 — и. п. (3–4 раза) .

3. И. п. : Ноги на ширине плеч, мяч — в опущенных вниз руках. 1 — поднять мяч вверх над головой, 2 — наклон в правую сторону, 3- мяч над головой, 4- наклон в левую сторону, 5 — мяч над головой, 6 — и. п. (4–5 раз) .

4. И. п. : Дети садятся, раздвинув ноги. Мяч находится в «воротиках». Упражняются в катании мяча от себя и к себе. (4–5 раз) .

5. И. п. : дети сидят на коленях, мяч на полу перед ними. Дети упражняются в катании мяча за спину, перехвате его за спиной другой рукой и выкатывании в и. п. (3–4 раза) .

6. И. п. : Ноги на ширине плеч, мяч в согнутых в локтях руках. Дети подбрасывают невысоко мяч и ловят его двумя руками.

Игровые упражнения.

1. «Мячи–лягушки».

Перед малышами лежат мячи. Это «лягушки». Задача ребят – ударами по мячу ладонью заставить мяч прыгать. Кто сумеет быстрее заставить «лягушку» прыгать, тот и победил.

2. «Мяч в ворота».

Дети делятся на пары и садятся друг против друга на расстоянии двух метров с широко раздвинутыми ногами — «воротики».

Один ребёнок толкает мяч от себя двумя руками, стараясь попасть в «воротики», а другой ребёнок должен его поймать и передать мяч обратно. (4–5 раз) .

3. «Мяч не теряй! »

Всем детям раздают средние мячи. Воспитатель говорит:

- Можете с мячом как хотите играть, но только мяч нельзя потерять! Играйте, но мяч не теряйте!

Дети разбегаются в разные стороны и свободно играют с мячами: катают, подбрасывают, отбивают, ловят… На слова воспитателя:

- Мяч не теряй, вверх поднимай!

Дети должны остановиться и поднять над головой свой мяч.

(Игра проводится 3-4 раза) .

Подвижная игра «Догони свой мяч! »

Дети стоят в шеренге на одной стороне зала, держа в руках мячи. По команде воспитателя:

- Раз, два, три, свой мяч лови!

Дети наклоняются, отталкивают от себя мяч на полу со всей силой и бегут его догонять. Догнав и взяв свой мяч, дети возвращаются в шеренгу на свои места. Игра повторяется 2-3 раза.

конце игры воспитатель говорит:

- Вы все поймали свои мячи. Они очень долго с вами играли и очень устали. Давайте положим их отдыхать в корзину.

Дети убирают мячи в корзину.

Воспитатель: - Ваши мячи уже отдыхают. Но у меня ещё остался мой мяч, и он хочет с вами поиграть.

Подвижная игра «Беги, лови!»

Дети свободно стоят на одной стороне площадки. Воспитатель с большим мячом в руках стоит перед ними на расстоянии 1,5-2 метров. Подбрасывая мяч вверх и ловя его, воспитатель отступает на несколько шагов назад, приговаривая:

- Бросаю раз, бросаю два, бросаю три - беги скорей и мяч лови!

Дети бегут к воспитателю, стараясь поймать мяч. Воспитатель сам ловит мяч и говорит:

- Не поймали, бегите обратно!

Дети возвращаются на свои места. Игра повторяется 2–3 раза, после чего воспитатель даёт возможность кому-нибудь из детей поймать мяч. Назвав имя этого ребёнка, воспитатель предлагает ему нести мяч, держа его руками над головой. Остальные дети строятся за ребёнком, поймавшим мяч, в колонну и идут в группу.

Литература

1. Кильпо Н. Н. 80 игр для детского сада. Изд. 3-е, испр. и доп. М., «Просвещение», 1973. 95 с. с ил.

2. Козак О. Н. Большая книга игр для детей от 3 до 7 лет. – Спб. : Союз, 1999. - 336с.

Воспитатель: Крючкова Н.Д.

Мл.воспитатель: Савосина Ю.В.

Разновозрастная группа: 7 человек

Осень 2012 г.

Конспект физкультурного досуга для детей средней группы
«Путешествие в мир русских народных игр»

Задачи

1 .Вызвать у детей интерес к русским народным играм, желание играть в них.

2. Упражнять в выполнении основных видов движений через игровые задания.

3. Доставить детям радость.

4. Воспитывать умение действовать в коллективе, выполнять правила в играх.

Оборудование

Костюм Бабы Яги, метла, 4 «пенька», 4 ведёрка, русский платок.

Ход досуга: (дети под музыку входят в зал)

Ведущая: Ребята, приглашаю вас отправится в страну русских народных игр!

Игрокросс мы начинаем

Всем здоровья пожелаем!

Прими участие скорей!

Да зови своих друзей!

Всем в дорогу нам пора!

В гости нас зовёт игра!

(под музыку выходит баба яга)

В : Здравствуй бабушка Яга ! Как попала ты сюда?

Яга: К вам сегодня заглянула не случайно я друзья,

Игр много собрала и в мешке их принесла!

В : Бабушка яга, а какая твоя самая любимая игра?

Яга: Из спортивной жизни всей обожаю я хоккей!

Мне бы клюшку да ворота- шайбу так забить охота!

А ещё люблю друзья танцевать я до утра!

В : А наши ребята тоже любят танцевать !

Яга: Умеете танцевать?

Сейчас проверю!

На танец становись!

(дети встают врассыпную на ковре)

 

Музыкально-ритмическая композиция «Не бывает в наши дни чудес на свете» (движения показывает баба яга)

 

В : Баба Яга , читали мы в книжках ,что твоя метла волшебной силой обладает!

Яга: Конечно! А иначе как бы я до вас добралась, в такую даль?

(баба яга держит метёлку, а она как будто вырывается из рук)

Метёлка , стоять!

Что-что? (слушает метёлку) хочешь с ребятами поиграть?

Давай, попробуем !

 

ИГРА «Полёт на метле»

 

Дети встают за бабой ягой ,держат друг друга за плечи, под музыку идут ,по прямой и «змейкой» вокруг пеньков. По команде «стоп»-дети приседают, баба яга ловит тех кто не присел.

Яга : Ой, метёлочка моя, как же я люблю тебя!

Ждёт вас новая игра? веселитесь детвора!

 

ИГРА «Метёлка волнуется – раз ..»

 

(«лесная фигура на месте замри»- лиса, медведь, мышка, заяц)

Яга : А давайте устроим заячьи бега!

 

Игровое задание «Заячьи бега»

 

Дети выстраиваются в одну шеренгу напротив «пеньков»

Задание : после слов Раз, два, три -не зевай!

Заячьи бега начинай !

Дети прыгают на двух ногах до пенька, побеждает тот ,кто прискакал первым.

Вед : Бабушка яга , вижу вы устали, да?

Яга : Да ,немного притомилась!

Открываю свой мешок, кто же это ? Мой коток!

(баба яга достаёт игрушку- котик)

Сядьте на коврик ,поиграет с вами котик !

 

ИГРА «Котик ниточки мотает»

 

Построение в круг, сидя по-турецки.

Котик ниточки мотает на клубочек навивает («наматываем ниточки»)

Котик ниточки мотает на клубочек навивает!

Калачики, калачики ,калачики печёт! («вращаем кулачки»)

Пышки, пышки, пышки, пышки! (4 хлопка в ладоши)

Калачики, калачики, калачики печёт! (То же)

Пышки, пышки, пышки, пышки!

Вьюшки, вьюшки, вьюшки вью! («вращаем кулачки»)

Колотушки колочу кулачками (хлопаем об колени)

Приколачиваю! (Кулачки друг о друга)

Заколачиваю! ( Ладошки стучат по полу)

Яга : Где мешочек мой ,подай!

Ты бабуле помогай!(обращается к ребёнку)

(баба яга достаёт из мешка рыбку)

Рыбку очень я люблю, из неё уху варю!

А вы умеете рыбку ловить?

 

ИГРА « Рыбаки и рыбки»

 

Два ребёнка – рыбаки, остальные рыбки.

Эй вы кильки и бычки!

Что вам надо, рыбачки?

Будем вас сейчас ловить

И в бочоночках солить

А мы дырочку найдём

И от вас мы уплывём!

Дети «рыбаки»держат друг друга за руки, дети-«рыбки» пробегают «через сети».

Дети ,которых поймали рыбаки ,становятся рыбками.

Яга: Рыбаки вы- славные, но,

чтобы мне уху сварить-

надо печку растопить!

 

Игра-соревнование «Кто быстрее соберёт шишки»

 

Выходят 4 ребёнка.

Встают около своего обруча

.В обруче у каждого ребёнка шишки,

в руках ведёрко

по команде:1.2.3.-шишки быстро собери- дети собирают шишки в ведёрки, несут ведёрко Бабе Яге.

Яга : Ой, спасибо вам ,ребята! Помогли Яге друзья!

А в мешке моём волшебном ждёт вас новая игра (баба яга достаёт платок из мешка).

 

ИГРА «Угадай, кто спрятался под платком»

 

Вед : Уважаемая бабуля , а наши ребята умеют играть в игру, которая так и называется

«Баба Яга».Хочешь с нами поиграть?

Яга: Конечно!

 

Подвижная игра «Баба яга»

 

(после игры баба яга берёт мешок)

Вед : Шла баба Яга из за морья

Несла кузов здоровья,

Тому-сему помаленьку,

А Ванюшке весь кузовок.

Яга: Ну спасибо вам, друзья! Вдоволь поиграла я!

Обещаю, впредь не буду

Я детей ловить повсюду

Буду доброй я старушкой

Добродушной и послушной,

Буду спортом заниматься,

И водою обливаться,

И в своём родном лесу

Должность новую внесу:

Буду сказок сказительница,

Леса нашего хранительница!

(баба яга вручает подарки детям)

Мне пора уже прощаться!

Печь топить, уху варить, гостей кормить!

А вам желаю не скучать, в игры русские играть!

(баба яга уходит)

Вед :

Много есть на белом свете

Игр разных и затей.

Выбирай себе по вкусу!

И учи играть друзей!